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教育是商品,好的教育是奢侈品,你有钱也没办法定制!

分类: 免费赚钱 时间:2019-12-10


 【一】

楼上的邻居,又一次发飙了
 
因为自己儿子幼儿园变态的作业
 
已经不止一次了,她说忙完工作回来还要处理蛮不讲理又变态的“作业”
 
今天搞个多肉植物,明天弄个枫叶,后天打印个家庭合影……
 
她在我们业主群里破口大骂,说自己上班累成狗,回来去哪里弄枫叶???深圳去哪里弄枫叶???家里又没打印机,搞个合影还得专门跑一趟照相馆。
 
底下一群人深有同感,纷纷谴责。
 
大家骂完又乖乖去帮孩子完成作业,在老师面前还不敢撒气,装成孙子的样子,生怕背地里自己的孩子受冷落。

 
【二】

我孩子还小,不知道以后我会不会这样。
 
我自由时间多一些,兴许没那么抓狂,但是我再诟病幼儿园或者学校的做法,我也始终没办法像郑渊洁一样牛逼且任性,直接让孩子不上学,留在家里学习。
 
因为孩子的教育,知识是一方面,更多是环境。他那个年纪就应该和孩子们呆一起,他需要那个环境的浸润和熏陶。
 
 
教育是商品,但是有些商品是你花钱也没太多选择的。
 
好的教育是奢侈品(zqc8090.com),你再有钱,也很难专门定制。
 
 
其实大家不要去骂幼儿园的老师,那些变态的作业可能和她们根本没关系。
 
哪里出了问题?
 
幼儿教育这件事,在国内基本是空白的,大家都是抄国外的。不管是幼稚园还是外面的幼教机构都是抄国外的。有时候是整个体系照搬过来,甚至教案都是。
 
抄来的东西,直接套。个别用心一点的,可能加了一些本土化的东西。
 
但毕竟根还是别人的,自然很难适合我们的实际需求。
 
 
 老师是没有太多选择权的,他们只能跟着大纲走。所以变态的作业就是这样来的。
 
大家都是体系下的牺牲品,就不去论谁的对错了。
 
 
早十几年,就有人盯上了乡镇的幼教行业,一条路杀过去赚得金盆钵满。四五线城市劳动力全部向一二线城市涌进,一二线城市教育资源稀缺,留守儿童的教育成了大家的痛。
 
哪里有痛,哪里就有财富。
 
且不论“商人”们提供了多么优质的教育,最起码他们的快速涌进,为这个稀缺的市场提供“商品”。
 
一线城市幼教向“国际”看齐,二线城市向一线看齐,四五线城市以及偏远乡镇向谁看齐?
 
不得而知了,你可能连教案都不知道是哪里抄哪里的。
 
 
【三】

我曾经一度比较忧心这样的问题,但是后来我想通了!
 
因为我们以前光着屁股在田里打滚,信息这么贫乏,知识这么欠缺,现在也长这么大了。
 
 
所以,人的很多教育是自我完成的,并不是全部是在教育体系被灌输的。
 
觅食和对外求知,是人的本能,人穷其一生都在做这两件事。
 
 
 
我们大部分的教育是在出社会之后完成的,生存技能也是在社会中练就,差别只是在于有些人完成的早,有些人完成的晚,有些人精湛,有些人粗陋。
 
 
对于孩童来说可能很难定制到好的教育
 
但对于成年人来说,获取好的教育,有一个极好的途径——阅读!
 

阅读不仅仅是阅读书本,我们还需要阅读人,阅读事,阅读局势……

 
我们通过阅读,为自己定制教育,完成自己在学校里没完成的教育。
 
我们通过阅读,迭代自己的认知,自己革自己的命!
 

信息大爆炸的时代,人的认知是基本半年就会革新一次,快的话一个月。
 
我们不能拒绝认知的革新,我们是没办法躲避认知迭代的,我们要主动拥抱这些革新,主动的,积极的,去升级自己的大脑。
 
不是每个人都可以拥有权力和信息差、资源,但是每个人都可以通过自身的阅读拥有智慧。
 
 
为什么要迭代自己的认知?
 
因为我们只能赚到自己认知内的钱。你现在所赚的每一分钱,都是你对这个世界认知的变现。
 
一秒钟看穿本质的和花几年时间看穿本质的人,他们的结果是截然不同的!
 
认知高的人,他们通过阅读人,阅读事,阅读规律,更理解这个世界运行的规则,也就是大家常说的“道”,他们顺道而为,不逆天而行,掌握了大部分事情的走向。
 
认知低的人,他们不爱阅读,凡事都带主观意识,容易被欲望和表象迷惑,越容易有偏见,喜欢盲从,往往被人操控。
 
所以通过阅读提升认知,才是阶层逆袭的根本,也是谨防被收割的根本。
 
因为你懂得通过阅读,随时为自己定制好的教育,你一日三省,你逐渐掌握了道,你逐渐掌握智慧的来源。
 
 
谨以此文,与所有战友共勉!

文:公众号,毛小白奋斗在深圳

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